学校の平均点もで出そろって、各教科1位と学年末からの点数UP掲示を、
井上先生が丁寧に貼り出してくれました。
まずまずといったカンジでしょうか、、、中2生ががんばってくれているようです。
中3生は、もう一息ほしいですね。
みんな、力はあるだけに、なにかと理由をつけて量が少なかったように感じました。
2年生のほうががんばっている印象がありましたが、結果もその通りでしたね。
ここからの挽回に期待です。
宿題を出す意味
最近、昼は暑くなってきて、さらに部活時間も長くなってきているので、
疲れている表情を見せる子が増えてきました。
だからといって、勉強はやらなくていいや、というのは違いますね。
疲れている中でも、テストは確実にやってきます。
”やらない＝逃げ”ですから、最低限、塾に来たときはしっかりやるとか、
宿題は毎回やってくるなどのルールは今までのように守ってほしいです。
宿題は、出さない塾もあるそうですが、ルーツは出します。
エビングハウスという心理学者がいるのですが、その方が行った実験では、
下記のような結果が得られました。
こちらのサイトから拝借させていただきました。
この結果を見ると、人は1時間を経過すると56%を忘れてしまうとされています。
1日経つと、実に75%＝3/4の内容を忘れていることになります。
だから、たいていの人は上記のように忘れてしまうものなのです。
内容を定着させていくには、1日、あるいは3日経過したころに、
再度問題を解くことが望ましいということですね。
そういう実験結果もありますから、学校や塾で習ったことを定着させるために、
私たちは宿題を出しています。
意味もなく宿題を出しているわけではないです。
内容が定着していなかったら、テスト前にやればいいや、という考えもあるでしょう。
それをするには、テスト範囲が広すぎますよね。
テスト範囲が広いと、遅くまで勉強することになり、生活リズムが崩れて、
結局テストに悪い影響が出てしまう・・・
そんな悪循環になるのですよね。
そんな状態にハマらないように、日ごろから内容を定着させていくことが必要です。
今日、体験授業を行わせていただいたご家庭は、
お母様も妹さんもいらして、お二人は自習スペースで宿題をしていました。
妹さんが勉強している横で、お母さまが温かく見守っている、、、
ときにはアドバイスをしていたのかな？とても良い雰囲気でした。
子どもって、なんでもがんばる姿を見てもらいたいものです。
それを、見せなくなるのは、「忙しい」親御さんが多いからかなと思いました。
そういえば、私自身、計算がとても得意だったのですが、
母がそばでいろいろ問題を作って教えてくれていたから・・・だそうです。
中学生になると、結果ばかりに目がいきがちですが、
その前に、宿題などでがんばっている姿、見ていますか？
「はやく宿題をやりなさい」「勉強しなさい」ばかり言っていませんか？
もしそれらばかり言っているようでしたら、、、ルーツへどうぞ♪
もちろん、ご家庭にも協力いただきますが。
TOMORROW IS ANOTHER DAY.
